摘要：“一到五月份，不少妈妈们就开始为孩子的暑期安排“焦虑”了——急着寻找各种暑期夏令营的方向。面对市面上五花八门的各个国家、各种类型夏令营，很多妈妈无从下手。本文作者是位亲手带二宝的爸爸，在自己了解了不少形形色色的国际学校后，又采访了一个周游过...
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一到五月份，不少妈妈们就开始为孩子的暑期安排“焦虑”了——急着寻找各种暑期夏令营的方向。面对市面上五花八门的各个国家、各种类型夏令营，很多妈妈无从下手。
本文作者是位亲手带二宝的爸爸，在自己了解了不少形形色色的国际学校后，又采访了一个周游过100多个国家的环球旅行家朋友——“十多年来，她每年寒暑假都带着两个女儿去世界各地的夏令营，深谙择营时的各种玄机和技巧。”在这里，就和大家聊聊夏令营里那些“坑”。
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小心一不留神成了“小白鼠”
如今的夏令营，就像曾经风靡于每个学校的奥数班一样，成为一种潮流。似乎不带孩子去夏令营，自己就不是个合格父母似的。在这样的大环境下，五花八门的机构如雨后春笋般越来越多，各种游学、插班项目应接不暇，让对夏令营还一知半解的家长更加迷茫，也令一部分家长花了大钱却踩了坑。
二宝爸总结下来，坑形成的主要原因有这么几条：
首先是信息不对称。虽然主流的夏令营都有官网，但要做到营地产品信息对消费者完全透明公开，还是很困难的一件事情——尤其在利润的诱惑和机构生存的压力面前。其次是这个行业的准入门槛相当模糊。在营地教育迅猛发展的今天，营地种类和可选择性比过去丰富了太多。但与此同时，这也是个没有明确准入门槛的行业，很多时候显得良莠不齐、鱼龙混杂。
与此同时，现在很多夏令营的推广，依靠的是公众号发文、网红推荐等路径，有些渠道给钱就发文推广，也不管自己踩没踩点；甚至一些包装形式看似精美的夏令营，其实只是“外包”或是第一年做，“bug”一大堆，家长们很容易因为各种过度营销而非理智地选择夏令营，一不小心就成了小白鼠。
游学线路的坑
相信你也对这样的坑有所耳闻了：夏令营怎么成了旅游团？错，这本来就是个旅游团，只是伪装成了夏令营……
随着夏令营热潮越刮越猛，很多人还不了解怎么回事，就被焦虑裹挟到这股大潮中。很多妈妈看到不少中介机构打出“沉浸式英语会话环境”“体验美式教育”等标语，再看朋友圈中别人晒出孩子跟国际友人的高大上合影，咬咬牙一跺脚，花几万块给孩子报了名。
而事实上，孩子去了趟美国，“游”大于“学”，连拉斯维加斯赌场都玩了一趟，实际参与课程的时间可能还不到24小时。
按照业内人士的说法，目前市场上大部分的游学，往往流于“只游不学”。很多家长省吃俭用花几万送孩子参加所谓的“精英夏令营”，除了短短的上课时间外，剩下每天都是参观斯坦福、伯克利、UCLA、金门大桥、星光大道、硅谷公司这些全部免费的项目。换而言之：花了三四万的钱，就是在热门景点前照照相、参观免费的景点、和外国的小朋友交个朋友……
仔细研读一份游学夏令营行程内容，最好再对比一下同线路常规跟团游行程，也许你会发现其中的玄机：夏令营与跟团游，行程并无多大差别，仅仅多了三天的夏令营课程，你也可以理解成，所谓夏令营课程，无非是将国内的课堂搬到了国外而已。
而且，因为有了“游学夏令营”这个概念的包装，前者价格通常是后者跟团游的2倍以上。这样虚高的价格，更助长了海外游学这个市场的野蛮生长。
所以，在报名前一定要了解清楚每个项目的具体内容，才能甄别出，究竟是走马观花看景点，还是独一无二的深度浸入和体验。
高大上头衔的坑
请记住，但凡在介绍中动不动就爱用“最、第一、TOP1”等字眼来介绍夏令营的，需要提高警惕。原因有二：首先，广告法本身就不允许用这样的字眼宣传，至少说明有过度营销和虚假广告的嫌疑，这样的夏令营，诚信欠奉。其次，拿美国夏令营来说，那些官网上，从来不会用世界第一、最什么最什么等字眼宣传包装自己，因为美国的夏令营压根没有任何排名——事实上，好的夏令营从来不会、也不需要用这些词汇来给自己做广告。
虽说信息不完全对称，我们依然有一些第三方渠道和平台，来侧面做功课了解。譬如，你要了解美国的夏令营，除了可以上夏令营官网外，也可以使用美国版大众点评yelp，来查看对于夏令营的评价。yelp有网页版，也有app。那上面，很多美国人民真的是吐了一手好槽。比如，以号称STEM第一营的galileo来说，就能看到很多真实的评价。此外，Facebook、Ins这些地方，也都可以通过搜索夏令营名字的关键词，得到林林总总的信息，收获对该夏令营比较完整的评价信息。建议不要光看点评分数，要具体看评论，尤其是近两三年的评论。
课程内容的坑
还是因为信息不对称，某些夏令营在课程描述中，用各种高大上字眼忽悠你，分分钟让你被名头唬住，什么“培养孩子未来领导力”“全封闭沉浸式英文环境”……而内容则悄然缩水、挂羊头卖狗肉、甚至“调包”……
面对“插班夏令营”“戏剧夏令营”“STEM营”……不少家长都会无所适从。而实际上，暑假插班是比较少见的——不管是欧洲、美国，还是东南亚泰国、新加坡，学生都放假了啊。只有澳洲、新西兰，可以在七月底到八月底期间，有最多大约四周的插班可能性。有些夏令营号称“插班上课美国学校”，可再仔细思考一下，一个班突然安排10来个中国学生，哪个正规学校会同意呢？这不是扰乱学校正常上课秩序吗?
而且，插班的学校多数都是公立学校，公立学校暑假是不上课的，那美国学生是哪里来的呢?很多其实是游学机构和学校一起合作，“返聘”美国学生来陪中国学生上课，再给予美国学生一定的奖励。号称有美国学生参加的戏剧夏令营、STEM营有不少是这个模式。
寒假倒是最好的插班时机，因为美国的寒假和中国的寒假错开了。也就是说，中国放寒假的时候，美国学校是正常上课的，这样会有机会真正体会到美国的课堂。
对一些挂着名校头衔的插班夏令营，也一定多个心眼。
有时，那些打着名校招牌的夏令营，诸如高大上的哈佛啊、斯坦福啊什么的，其实只是租用哈佛、斯坦福的教室，老师和这些大学一点关系也没有——教室是借来的，老师是美国人，学生则几乎都是中国来的。
且慢，那些美国老师往往也是被“调包”的——本校的全职老师，会在夏天留下来继续上课的很少，大多数老师暑假都带自己孩子旅游去了。那夏令营的老师从何而来呢？有的学校是自己的团队运营招聘夏令营的老师，由本校老师和夏令营老师一起合作。暑期兼职的夏令营老师大多比较年轻有活力，很多还是教育系的在校大学生。这些老师并不是说不好，只是家长不要以为打着硅谷名校、伯克利名头的夏令营，就一定是那个学校自己的老师。
所以，选择这类夏令营，一定要特别留意日程安排。很多游学夏令营，参观校园很可能就是花钱排队看人头。这样走马观花式的游览叫旅行团，不是夏令营。
孩子入营年龄的坑
有些夏令营为了挣钱，对孩子的年龄几乎不设限制，两三岁的也有开班，但大多都是“亲子同游”的形式。
但低龄小朋友首次海外营，建议选择综合类营，运动、探索、艺术项目都有，孩子不会枯燥，语言沟通障碍也较低。但同组的中国生人数最好能控制好，并不建议低龄孩子和自己年龄相仿的好友或亲戚一起报名。一旦被分在同一个班里，两个孩子往往全程自己凑在一起玩自己的，这样的话，参加夏令营也达不到原本想要的效果。
二宝爸个人觉得，太小的孩子（4岁以下），可以尝试主题性的夏令营（运动、艺术等），但并不着急早早参加游学类的夏令营。孩子不像大人可以读文字理解背后的含义，ta更需要真实、深度地参与其中才有感受。就算中学生都未必能短时间内迅速理解当地的人文历史，何况更小的孩子。
带一个三四岁的孩子，去看什么斯坦福啊哈佛啊，这种又游又学的方式，最终孩子可能既没玩好，也没学到什么。倒不如认认真真地参加旅游纯玩团，给孩子一个高质量的陪伴假期。又或者，家门口的985、211大学校园走一圈，青葱校园的氛围，一样也会感染到孩子，还省钱省精力，不是吗？
锻炼英语的坑
让孩子走出国门，参加异国夏令营，我相信绝大部分父母和二宝爸的想法是一样的：想给孩子创造一个纯英文环境，就当磨耳朵也是好的。所以，在选择夏令营时，建议要慎重考察学校的“英语环境”。
比如，去了清迈这类近年被华人炒热的城市，又选了一个国人心目中的热门国际学校，很可能你会面对“班级里挤满中国学生”的状况，那就事与愿违了（不好意思，又拿清迈来举例了。不要误会，二宝爸很喜欢清迈，只是那里国际学校很多，良莠不齐，容易踩坑）。
还有的学校，可能会把中国来的一堆孩子单独组一个班，这样就更没意思了。
所以，参加夏令营前，务必要咨询清楚，是怎样的招生理念以及去年华人学生的比例是怎样的（给不出去年参考值的新办夏令营，就别冒险去了）。
切记：那些只要报名就招收、对孩子的英文基础也不做任何要求的，很可能一个班都是华人学生。
二宝爸在芭堤雅考察时，某个小型国际学校招生简章上，只要2岁以上的孩子就要，也不要考英语，报名付钱都能进，有种拉到篮子都是菜的感觉。我调查了一下，这个学校的夏令营班，去年几乎都是中国孩子，等于换个地方说中文。
当然，我觉得另一个极端也要注意：纯英语环境，也未必适合每个中国孩子。
有些机构在营销材料中会给家长“灌输”这样一个理念：英语水平越差，通过出国参加夏令营，就提高越快。这其实存在过度营销的嫌疑。
第一，指望短短1-3周时间，让孩子英文水平突飞猛进，这并不现实，有夸大成分。第二，中国孩子普遍偏内向，纯英语环境的美国夏令营，并非适合所有孩子和家庭。曾和很多美国夏令营的辅导员和主任聊过，他们的普遍反馈是：如果孩子英文不算好、性格又比较内向、不敢用英文表达自己的话，通常在夏令营里过得并不愉快——孩子更像是个旁观者，而不是参与者。
这种情况对于夏令营主办者来说，也是非常大的挑战，他们很担心因为孩子无法表达自己的需求而产生的各种安全问题。美国很多夏令营，其实更希望中国来的孩子，有一定的英文表达能力和经验，而不是英文水平欠奉又内向寡言的孩子。
延伸阅读：
滑雪探险、文化体验路线大受中学生欢迎
每年寒暑假，郑州市民张女士都会给女儿订购海外游学产品。在她看来，这是孩子成长的必需品，是开阔眼界的重要渠道。张女士说：“从小学三年级开始每年都出去，美国、欧洲、日本，住在营地，或者住在小朋友家里，有的是住在大学生宿舍。更多是他们深入到他们生活和学习中，真正去了解不同文化的生活是什么样的，这对她的成长可能是更有帮助的。”
携程旅行网大数据显示，今年寒假研学旅游预计比去年同期增长80%以上。从国内游来看，博物馆之旅、到北方学习滑雪课程等受到欢迎。从出境游来看，到瑞士、北欧开展以冰雪文化体验为主题的项目，到澳大利亚、新西兰感受生态课堂、体验户外探险、牧场生活等受到欢迎。游学旅游线路报价仍然居高不下，最高可以达到普通旅游线路的两倍，携程旅行网田飞介绍：“海外游学的人均支出在21000元左右，与去年持平。英国、美国、澳大利亚长线的均价在3.5万元，亚洲短线人均在1.1万元。人气最高的游学目的地国家是澳大利亚、美国、新加坡、泰国、新西兰。”
此外，打卡高等学府一直是研学游的传统项目。国内的高校游主要集中在北京、上海、南京、武汉等高校密集的城市；国外高校游的目的地主要集中在英国、美国、澳大利亚等国家。途牛旅游网客服人员提到：12到18岁的中学生预订人次占比达71%，是寒假研学旅游的主力军。
途牛公司在接受采访时还介绍道：“经历了近几年的发展，游学旅游市场越来越受重视，产品越来越丰富。最受欢迎的出境高校游目的地包括英国、美国、澳大利亚、新西兰、法国等。体验内容包括入住寄宿家庭、进入当地名校插班学习、文化体验等。”
游学项目内容注水有“游”无“学” 部分随团老师甚至没有出国经历
研学游的目的是让孩子在旅途中体验，在实践中学习，但目前市场上不少研学旅游项目仅仅是“走马观花”，或是主打名校游、奢华游，缺乏实质内容。郑州一家旅行社工作人员表示，不少游学中介机构缺失安全的预案,国外的地接社安排的导游和中英文翻译数量有限。
旅行社相关负责人向记者解释：“所谓随团的老师可能从来没有过出国的经历，更不用说这个有丰富的经验，或者说有这个教育方面的这种经验，就是说对孩子这种心理、性格，包括遇到应急困难问题的时候，这种应急的能力，我觉得基本上是很缺乏的。”
山东山大基础教育集团国内研学项目负责人郭寅提到:“尽管所有机构都宣称自己有研学导师，但在我们组织研学的过程中，几乎没有研学导师能达到要求。他们的思维还是旅行社思维，而研学更多是从教育上来引导学生。但是目前国内对研学导师有一个明确的规定，对这个职业没有规范的培训。或者资格的认证。”
在追捧背后，一些游学产品有“游”无“学”、价格较高、内容注水等情况也让游学市场发展状况不容乐观。比如，在高额利润驱动下，一些商家把普通旅游产品贴上“游学”标签，就改头换面成了高价的游学产品。但这样的“游学”，有可能就是花了几万元到国外高校参观一圈，消费体验令人失望，学习效果更无从谈起。家长高鹤鸣就对该类游学项目表示质疑：“我这次出国就碰到过游学团，他们基本都是走马观花式的参观各个景点。在法国卢浮宫工作的中国讲解员也告诉我，国内很多游学团就是安排孩子在名画前拍个照打个卡，表示到此一游，但是对这些艺术品的讲解之类的一概不提，飞那么远孩子却什么都没了解到，他觉得很可惜。”
专家：游学产品不单是旅游产品更是教育产品 应制定标准规范秩序
专家指出，游学应该注重深度的“学”，而非走马观花的“游”；游学产品不单单是旅游产品，还属于教育产品。针对“只游不学”、“高噱头高价位”等，文化和旅游部资源开发司负责人张吉林回应，下一步将研究制定研学游产品标准，规范市场秩序。
对此，张吉林建议：“首先把市场上的产品规范起来，然后进一步规范市场秩序，让大家能够有一个比较健康的旅游环境。特别是文化和旅游融合之后，像博物馆、文化馆等很多文化设施为研学旅游提供了更宽广的空间。之前在供给上有一些短缺，今后我们在供给上会进一步扩大，来适应各个层次、各个阶层、各个年龄段不同的游学需求。”
来源：北京青年报、中国之声
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